Beban studi dan masa studi yang harus ditempuh mahasiswa program reguler maupun Program Perkuliahan Siang (Hybrid / Blended), mengikuti standar yang sudah ditetapkan pemerintah, yaitu : Permendikbudristek Nomor 53 Th 2023 (silakan klik) tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
Untuk
Beban Studi (SKS yang ditempuh)
Masa Studi
Lulusan SMA/SMU, SMK, sederajat melanjutkan ke D-III
Beban Studi = 110 - 114 sks
6 semester
Lulusan D1, D2, Pindahan melanjutkan ke D3 (D-III)
Dihitung dari sisa sks
Dihitung sisa sks
Lulusan SMA/SMU, SMK, sederajat melanjutkan ke S1
Beban Studi = 144 - 152 sks
8 semester
Lulusan D3, Politeknik, sederajat melanjutkan ke S1
Beban Studi = 40 - 46 sks (Bila tidak sebidang ilmu ada Tambahan 2 - 21 sks)
3 semester
Lulusan D2, S1, D1, Pindahan melanjutkan ke S1
Dihitung dari sisa sks
Dihitung sisa sks
Status Mhs, Status Tamatan/lulusan, Ijazah, Gelar
Tamatan/lulusan serta mhs Program Perkuliahan Siang (Hybrid / Blended) begitu pula Perkuliahan Reguler Universitas Buddhi Dharma memiliki Ijazah, Status, Hak Akademik, dan Gelar yg sama.
Tamatan/lulusan Reguler Universitas Buddhi Dharma memiliki gelar berdasarkan jenjang pendidikan dan jurusan/keilmuannya, dan memiliki hak memakai gelarnya serta memiliki hak untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yg lebih tinggi.
Ijazah serta Transkrip Akademik (Transkrip Nilai) Program Perkuliahan Siang (Hybrid / Blended) serta Perkuliahan Reguler adalah SAMA. Dan pada Ijazah begitu pula Transkrip terkait, tidak tertulis apakah Tamatan/lulusan Reguler ataukah Tamatan/lulusan Kuliah Reguler. Sebab Reguler merupakan Perkuliahan Reguler dgn jadwal pendidikan tinggi serta peserta pendidikan tinggi yg berbeda.
Sistem Pendidikan
Apabila mhs perkuliahan siang (hybrid / blended) tidak lulus suatu mata kuliah, dapat memperbaikinya di periode / tahun berikutnya tanpa dikenakan biaya tambahan.
Kompetensi dasar tamatan/lulusan Program S1, D3 dan S2 Perkuliahan Siang (Hybrid / Blended) Universitas Buddhi Dharma adalah mempunyai kualitas serta integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis begitu pula moral; mampu menyesuaikan diri dng perubahan-perubahan; menyadari bahwa pengetahuan senantiasa maju dan berkembang; mampu menelusuri serta mengambil informasi ilmiah; mengetahui cara dan dapat senantiasa belajar.
Selain diberikan bekal keahlian bekerjasama di dlm tim, Tamatan/lulusan Perkuliahan Siang (Hybrid / Blended) Universitas Buddhi Dharma, juga diperlengkapi keahlian untuk memahami ilmu terhadap etika, diperlengkapi pengetahuan, etika akademik dan profesi, keahlian untuk memanfaatkan teknologi informasi serta komunikasi untuk kebutuhannya, keahlian memahami pengetahuan disesuaikan dng keilmuannya, sekaligus diberikan bekal keahlian dan kemahiran untuk mengelola tim/organisasi secara mendalam pada bidang yg berdasarkan kelompok ilmunya.
Bagi mhs perkuliahan siang (hybrid / blended) yg kerja dng sistem pertukaran waktu (shift), tetap dapat mengikuti pendidikan tinggi dgn baik. Sebab sistem pendidikannya dilaksanakan secara profesional dng mengintegrasikan Program Perkuliahan Siang (Hybrid / Blended) serta Perkuliahan Reguler, oleh karenanya bagi mahasiswa/i yg kerja dng sistem pertukaran waktu (shift) bisa mengikuti pendidikan tinggi di program lainnya dgn prosedur tertentu.
Tamatan/lulusan Program Perkuliahan Siang (Hybrid / Blended) Universitas Buddhi Dharma memiliki kemampuan profesional serta cara pandang yg mendalam; memiliki keahlian penguasaan teori yg kuat sekaligus aplikasinya; mampu meningkatkan kajian-kajian teoritis konsepsional terkini; mampu meningkatkan sikap mental kompeten yg berorientasi pada penuntasan solusi masalah mendasarkan alur berpikir-sistem; serta memiliki keahlian melakukan keragaman penelitian dasar begitu pula terapan.
Sistem pendidikannya dilaksanakan dng ketrampilan (keterampilan) tinggi serta sangat layak bagi karyawan yg sibuk dng kerjanya begitu pula bagi yg belum kerja. Selain perkuliahan secara tatap muka di ruang kelas, juga memanfaatkan beraneka metode efektif melalui tugas khusus perorangan terarah, tugas kelompok yg komunikatif, serta diakhiri dng bimbingan pengerjaan tugas akhir / proyek akhir (D3) / skripsi (S1) / tesis (S2) yg terarah, terprogram dan terjadwal sehingga mhs dapat menyelesaikan pendidikan tinggi tepat pada waktunya (sesuai masa studi).
Untuk mhs perkuliahan siang (hybrid / blended) yg telah kerja diizinkan tidak menghadiri kuliah dlm beberapa pertemuan, apabila mahasiswa/i terkait memperoleh tugas lembur, atau kerja dng sistem pertukaran waktu (shift), tugas kerja ke luar kota/negeri, dgn melalui prosedur tertentu.
Kurikulumnya mendasarkan Sistem Kredit Semester (SKS), serta kualitas kurikulumnya didesain sedemikian rupa di samping mendasarkan pada Kurikulum Nasional (Kurikulum Inti), demikian juga mendasarkan perkembangan pengetahuan, teknologi, dan seni, dan terhadap kebutuhan melanjutkan ke jenjang pendidikan tinggi lebih tinggi serta profesionalitas dunia kerja.
Tamatan/lulusan Program S1, D3 dan S2 Perkuliahan Siang (Hybrid / Blended) Universitas Buddhi Dharma juga mampu aktif berperan-serta pada kelompok kerja; mampu berkomunikasi dgn para pakar pada bidang keahlian yg heterogen serta memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yg ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit usaha mandiri disesuaikan dng keilmuannya, mampu mengikuti perkembangan baru pada keilmuannya, menyelenggarakan penelitian, atau mengikuti jurusan di tingkat lebih lanjut.
Tamatan/lulusan Program S1, D3 dan S2 Perkuliahan Siang (Hybrid / Blended) Universitas Buddhi Dharma disiapkan untuk menjadi Sarjana (S1), Ahli Madya (D3) atau Magister/Master (S2) disesuaikan dng jurusannya, yg dapat meningkatkan kemampuan dirinya dng pembekalan ilmu, teknologi, serta seni, sehingga mampu memutuskan solusi problematik sekaligus meningkatkan pengetahuannya.
Kompetensi tamatan/lulusannya di dalam hal menangani tiap problematik, mampu mengungkap struktur serta inti masalah serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penuntasannya; mengetahui dan bisa memanfaatkan kegunaan teknologi informasi; dapat memanfaatkan ilmu; cakap serta terampil berdasarkan kelompok ilmunya; bisa memecahkan problematik secara logika, memanfaatkan data/informasi yg diadakan; dapat memakai konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yg tidak/kurang jelas; mampu mandiri di dlm kerja dan berupaya.
